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中职教育信息公开

珍惜生命预防溺水

作者:汕头电大     转帖自:本站原创     发布时间: 2018-05-28 16:50:39     发布者:edit_adm

2、教育部《致全国中小学生家长一封信》(预防溺水).jpg

珍惜生命,预防溺水

根据市教育局汕市教办【2018】27号文《关于开展2018年全国中小学生安全教育日系列活动的通知》的指示精神,为增强学生安全意识,提高学生自我保护能力,我校结合学生实际情况开展系列活动。

4月16日上午,中职部举行学校安全推进会,并重点开展“珍惜生命,预防溺水”安全教育。纪仰东副校长向师生传达市教育局4月14日全市学校安全教育工作会议的重要精神,并结合我校实际重点对防溺水工作进行动员、部署、落实,向学生发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,要求家长在回执上签字,学校回收并统一保管回执,让学生和家长共同了解预防溺水的重要性和紧迫感,同时让学生学习一些急救措施和方法。会后学校还编写印发了汕头电业职大《防溺水教育手册》,提高全体师生预防溺水的意识。

4、学校安全工作推进会照片1.JPG

5、 学校安全工作推进会照片2.JPG

 

中职部

2018年4月16日

汕头电大业大职大防溺水教育手册

 

1.防溺水安全教育培训讲话稿

2. 《防溺水安全教育》教案

3. 防溺水教育口诀

 

汕头电大业大职大防溺水安全教育培训

老师们、同学们:

大家上午好!最近一段时间,天气逐渐转暖,不少同学又有了下水游泳的想法。为避免溺水事件的发生,今天我要讲的主题是:“珍爱生命,预防溺水”。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点有游泳池、湖泊、水库、沟渠、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

2018年4月13日下午,我市一中学高一级的三名学生在放学后,私自到金平区梅溪河北墩段河边烧烤。过程中,一名学生不慎掉入水中,另外两名不习水性的学生在下水救援时,一并溺水,最终该三名学生不幸溺水身亡。溺水事故的发生,给死亡学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,而防溺水工作是一项系统工程,需要全社会的重视,关心和支持,更需要提高家长的安全意识和监护意识。

现在正是春季,夏季即将来临,防溺水伤亡必须引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。会后各班要认真开展好安全教育活动,在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,不要在河塘边、堤坝玩耍或烧烤;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼、捞鱼或洗鞋等危险的事。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要学习防溺水的安全知识,加强自我保护的意识,才能防患于未然。

五、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

六、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点,就是不能贸然下水营救,因为许多同学不熟悉水性,一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终一起丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法是立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者,再将其拖至岸边。

同学们:你们是国家和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、不注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

《防溺水安全教育》教案

 

一、班会目标

1、教育学生认识游泳的原则

2、在游泳时发生意外如何自救及救助他人 

3、教育学生珍惜生命,爱护生命 

二、教学重难点

1、重点:游泳遵循的原则及常规的自救方法

2、难点:生命意识的培养及树立

三教学过程

(一)强调守则

1、在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有关数据统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”

(1)未经家长、老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)江溪池塘不去

(二)探讨溺水原因

1、溺水原因主要有哪几种?

2、学生分小组探讨。

3、小组代表回答后归纳

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

(三)救护措施

1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2、学生回答后归纳:

(1)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

(2)凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

(3)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

(4)中学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

3、游泳中的紧急情况及自救。

(1)抽筋

这是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

一般处理办法:

方法一:如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

方法二:如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

方法三:再次强调,不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(2)溺水

发现溺水者如何将其救上岸 

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

(3)积极进行陆上抢救:

方法一:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

方法二:溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

方法三:若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

 

防溺水教育口诀

游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。

擅自结伴不能保,大人陪护少不了。

没有救援不要去,陌生水域不可靠。

水性差的不救人,安全六不别忘掉。

——汕头市政府应急办

 

 

 




发布单位:汕头电大

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